Index / Andra / Maj försvarar grammatiker och planer för universitetens roll i statliga skolor

Share This Post

Andra

Maj försvarar grammatiker och planer för universitetens roll i statliga skolor

Vid ett Friends of läroverk mottagning på Commons uppmanar PM anhängare att delta i regerings samråd Theresa May sade att hon ville öka "antalet goda skolplatser. Foto: Toby Melville / Reuters Theresa May försvarade planer på att göra det möjligt för

Advertisement

Vid ett Friends of läroverk mottagning på Commons uppmanar PM anhängare att delta i regerings samråd

Maj försvarar grammatiker och planer för universitetens roll i statliga skolor

Theresa May sade att hon ville öka "antalet goda skolplatser.
Foto: Toby Melville / Reuters

Theresa May försvarade planer på att göra det möjligt för skapande och expansion av läroverk på tisdag kväll som hon uppmanade anhängare av selektiv utbildning för att lämna bevis på deras framgång till en regering samråd.

I en trotsig tal, premiärministern igen indikerade att universitet och fristående skolor också kommer att uppmanas att engagera sig i den statliga sektorn som hon dök upp vid ett evenemang på terrassen i underhuset.

Parlamentariska kritiker av hennes flaggskepp planer tror att de kan ha möjlighet att stoppa den lagstiftning som krävs från röstas igenom Commons. Minst sex konservativa, inklusive tidigare utbildning sekreterare Nicky Morgan och Ken Clarke, har uttryckt oro över planerna.

Men vid ett Friends of läroverk mottagning, gjorde får inte försöka att blidka sina kritiker. Istället kallade hon på läroverk supportrar att bevisa att de är en god kraft till regeringens pågående samrådet så att hon kan använda den för att argumentera hennes fall i parlamentet.

"Regeringen samråd om detta ... Jag skulle vilja uppmuntra alla att svara på detta samråd," sade hon till händelsen. "Jag blir utmanad i underhuset av dem som säger till mig:" Var är din bevis för att läroverk göra skillnad? Men jag vill säga till alla er som du kan ge oss bevis. "

I en av de största reformerna utbildningspolitiken sedan införandet av den nationella läroplanen, meddelade maj i september en ny generation av selektiva skolor, vända Tony Blairs 1998 förbud mot grammatiker. Hon har också inlett ett samråd om planerna, som kommer att ingå i december innan de publiceras under våren.

I receptionen, maj öste beröm över de utbildningsresultat av selektiv utbildning. Hon sade: "Tyvärr, för många barn i det här landet i dag är fortfarande på skolor som inte är bra eller utmärkt. Vad jag är glad att kunna säga är att de av er som är här som är chefer för läroverk utgör en del av utbildningssektorn som är nästan universellt bra eller utmärkt.

"När vi tittar på att se till att vi ökar kapaciteten i skolplatser, att vi ökar antalet goda skolplatser över hela landet för barn att ge dem dessa möjligheter, är det för mig uppenbart att vi måste titta på läroverk. För om du sa till någon att det fanns lagstiftning i Storbritannien som slutade bra skolor från att öppna eller utvidga de skulle säga: "Vad i all världen gör du"

"Vi måste också inse att i detta land som vi har val, men det är val av hus pris och förmåga att betala. Vad vi vill se är att barn får bästa möjliga tillfälle i livet genom bästa möjliga utbildning oavsett hjälp av föräldrarnas betalningsförmåga. Det innebär att man tar bort det lagstiftnings broms på öppnandet av nya läroverk eller utbyggnaden av nya läroverk. "

Hon upprepade sin avsikt att tillåta tros skolor, universitet och fristående skolor att engagera sig mer i den statliga sektorn. "Vi vill universitet ha en större roll i arbetet med statliga skolor, vill vi ändra reglerna kring tros skolor så ser vi mer tro skolor öppna, vi vill att oberoende sektorn för att ge mer stöd till den statliga sektorn på olika sätt, " Hon sa.

Händelsen var värd Graham Brady, ordföranden för 1922 kommittén och en långsiktig anhängare av läroverk.

Samtidigt var en grupp av föräldrar från delar av landet med selektiva system också i underhuset möte MPs att diskutera sina personliga erfarenheter av vad de beskrev som "skadliga" effekterna av urval.

Melissa Benn, ordförande omfattande Future, som organiserade mötet, sade: "Tiotusentals familjer runt om i landet redan drabbats av selektiv utbildning. De vet vad de 11-plus och parallella skolspår innebär i praktiken.

"Men i den febriga debatten om regeringens planer på att expandera läroverk, deras röster inte hörs. Vi trodde att MPs ska ha möjlighet att lyssna till dessa familjer berättelser och ta reda på varför rulla ut ytterligare läroverk över hela landet är inte svaret på de utmaningar som vårt utbildningssystem står inför. "

Bland de motsätter sig utbyggnaden av grammatiker är Joanne Bartley, av Kent Education Network, som sa: "Som förälder i Kent Jag ser många problem med vår länets 11-plus-systemet, från trycket att undervisa, till stress för barn, frågor med skolor som inte är riktigt samma sak som grundskolan.

"Jag kan inte tro att någon skulle vilja ett skolsystem som orsakar så mycket olycka för familjer och som rangordnar 10-åriga barn med poäng och får dem att känna att de är mindre smarta än sina vänner.

"Även familjer med låga inkomster kommer att betala för handledare att försöka" vinna "en bra gymnasieskola plats för deras barn - som är ett fruktansvärt slöseri med pengar, och är ännu mer smärtsamt för ett barn som misslyckas och sedan känner att de har låtit sin familj ned. "

Share This Post